5月25日，为精准掌握二级学院科研工作实情，厘清一线科研堵点难点，持续提升科研管理服务质效、打通科研服务“最后一公里”，学校科技处统筹部署开展二级学院科研工作专项调研。本次调研分两个小组，由处长、副处长分头带队，深入生物医药与化学工程学院、冶金与材料工程学院开展专项座谈，全面掌握各学院科研工作推进情况。

本次调研聚焦科研工作核心任务，从四个维度开展摸底排查。一是摸清横向科研工作现状，重点了解各学院横向经费到款、校企合作、项目落地推进情况，收集一线教师实际工作中的难点问题与改进建议。二是掌握纵向项目培育储备情况，系统梳理省级科研项目、科技奖励的培育申报进度，摸清各学院科研梯队搭建与成果培育整体态势。三是查摆科研制度机制短板，系统了解制度适配、流程衔接、机制运行等方面的整体情况。四是收集一线科研工作诉求，常态化摸排教师在项目管理、科研开展、资源对接等方面的实际困难，精准汇总教师科研服务需求。

座谈过程中，教师代表结合自身科研方向、项目进展及成果情况，简要汇报个人科研工作开展情况。同时，立足学校科研发展大局，查摆工作瓶颈，围绕科研制度优化、评价机制完善、成果转化落地、项目培育提质、服务流程精简、科研资源保障等重点方面提出务实可行的意见建议，为学校优化科研管理模式、完善服务体系、补齐制度短板、助推二级学院科研高质量发展提供了扎实的决策依据。

调研现场，科技处工作人员认真倾听记录、逐项沟通回应。针对教师反映的问题，能够现场协调解决的当场明确办理方案；涉及多部门协同、需要统筹推进的重难点问题，统一分类梳理、建立问题台账、汇总归档管理，为后续专项整改落实筑牢基础。

下一步，科技处将以本次专项调研为契机，建立常态化走访调研机制，持续下沉科研一线、贴近教师科研需求，常态化排查梳理科研工作堵点难点。同时，系统梳理调研收集的问题清单和意见建议，逐条细化举措、闭环推进整改、逐项落实到位。持续优化科研管理服务流程，健全科研保障体系，补齐制度机制短板，精准赋能二级学院科研建设，为广大教师科研工作保驾护航，全力推动学校科研事业高质量发展。

作者：齐     媛

编辑：科技处