为深入贯彻落实习近平总书记关于科技伦理治理的重要论述和重要指示批示精神，进一步推动科技创新高质量发展和高水平安全的良性互动，9月16日，辽宁科技学院组织全体教师相约云端，第一时间在线收听收看“加强科技伦理治理 推动负责任创新”专题讲座。

讲座上，中国科学院文献情报中心研究员袁军鹏围绕新时代科研人员责任与使命，深入剖析科技伦理治理中存在的相关问题，系统解读了国家和辽宁省近期出台的相关政策文件，详细介绍了科技伦理审查的基本流程、审查内容及标准等；辽宁省科技厅二级巡视员张在群强调，辽宁省高度重视科技伦理治理相关工作，以习近平总书记提出的“格外重视创新环境建设”为统领，始终将科技伦理治理与科技创新同谋划、同部署、同布局。

广大科研战线工作者一致认为，在学术研究上，应该严格遵循科学依据，合理研判科研选题，缜密思考科研观点，明确预估科研思路，在坚实的理论基础和实践经验支持下，不断挖掘科研创新点，弘扬科学精神，反对浮躁作风，发扬学术民主，恪守学术规范。

辽宁科技学院各学院及相关职能部门负责人结合工作实际分享了心得体会。

财务处处长高松：从财务管理的角度来看，科研经费是科研活动得以开展的重要基础。如果科研过程缺乏诚信，经费的使用就会陷入混乱。在未来工作中，要更加重视科研生态保持，助力真正有价值的科研项目持续推进。

马克思主义学院院长贾楠：宣讲中“负责任创新”的内涵，与思政课“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标高度契合。科技伦理不是抽象规则，而是学生未来立足社会的必备素养。未来计划在课堂中围绕“人工智能是否应承担道德责任”展开思辨，让学生主动构建伦理认知，真正将“科技向善”的理念内化于心。

电气与自动化工程学院科研副院长沈超：科技伦理不仅仅是道德层面的约束，更是保障科技健康发展的基石。在追求科技创新的同时，必须时刻保持对伦理问题的敏锐洞察力，将伦理原则贯穿于科技研发和应用的全过程。在今后的工作和研究中，将积极践行负责任创新的理念，将伦理原则融入到实际工作中，努力为科技的健康发展和人类社会的进步贡献自己的力量。

冶金与材料工程学院冶金工程教研室孙瑜：当基因编辑技术如CRISPR有望改写生命密码却引发“设计婴儿”之忧，当个人数据在缺乏规范下被随意收集转卖——科技的突进与伦理规范间的鸿沟日益显现。科技伦理治理由此成为保障公众利益、防范技术滥用、促进可持续发展的关键舵盘。

生物医药与化学工程学院能源化工教研室刘明辉：在能源领域的科研中，要注重可持续发展的伦理要求，推动能源的清洁高效利用。在科技研究中，要秉持严谨的科学态度，确保研究数据的真实性和可靠性。

外语学院公共外语教研室牛慕阳：科技伦理不是阻碍创新的枷锁，而是为其把握方向的“导航系统”。我们应坚持“负责任创新”，把伦理考量前置，加强审查与公众沟通。作为青年研究者，应主动将伦理意识融入项目设计与实施中，拒绝“先发展后治理”的短视行为，以科技之力守护人类尊严与社会可持续发展，让创新真正造福于未来。

辽宁科技学院积极构建科研诚信体系，聚焦新教师入职、新生入校、项目申报等关键节点，常态化开展诚信教育，并细化二级学院诚信教育的宣传与考核工作。为全方位提升全校教师的科技伦理意识与道德修养，激发其主动学习科技伦理知识的积极性，引导教师有组织地开展负责任的研究与创新汇聚智慧，为学校高质量发展作出更大贡献。